力学笃行促改革,养威蓄锐共发展|医药经贸系开展2022年工学一体化师资能力提升活动

根据学院2022年工作要点,以技工院校“提质培优”行动和“双高”项目建设为契机,以“能力作风建设年”为抓手,为加强医药经贸系师资队伍培训力度,持续推进一体化教学改革,全面提高教师的业务素质和课堂教学水平,医药经贸系于2022年6月16日至6月20日组织开展了“工学一体化技能人才培养”师资培训活动,医药经贸系全体青年教师参与此次培训。

培训正式开始前,医药经贸系厉欢主任从政策出台背景、主要内容、“百千万”目标及三个阶段任务等方面对人社部印发的《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》作了相关解读,强调了工学一体化人才培养模式改革技能人才质量的本质要求,同时强调我系教师要认真学习、积极参与,切实将工学一体化技能人才培养模式落实到日常教学中,争做“百千万”目标中的一体化教师。

图医药经贸系厉欢主任强调本次工学一体化师资能力提升培训活动重要性

       本次培训由厉欢、杨校宁、宋楠等六位老师主讲,其主要内容为《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》、《国家技能人才培养工学一体化课程标准开发技术规程》、《典型工作任务描述及一体化课程转化》、《一体化课程标准编制》、《工作页开发关键技术》等。医药经贸系杨校宁书记通过解读《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》、《国家技能人才培养工学一体化课程标准开发技术规程》让各位教师对于一体化课程的国家政策及标准进行初步了解,为后续课程的开展打下良好的基础。

图医药经贸系杨校宁书记解读相关文件

图华迎春老师主讲典型工作任务描述及一体化课程转化

图李智老师主讲一体化课程、课程标准编制

图房茂林老师主讲学习任务分析和描述

图厉欢主任主讲工作页开发关键技术

图宋楠副主任主讲一体化课程教学设计

培训课堂按照工学一体化模式进行,全体参训教师分组进行学习活动,并进行了分工合作。课堂上,全体参训教师在小组内进行沟通协作,通过头脑风暴,讲解展示,对工学一体化再次有了全面系统的认识,也为后续进行一体化课程建设打下坚实的基础。参训教师纷纷表示,此次培训内容丰富、老师讲解透彻、教学理念先进、工作方法实用。

图参训老师认真听讲

图“药院全球通”小组成员学习任务讨论

图“红莲花”小组成员学习任务制作

图“永德”小组成员展示学习成果

图“P”小组成员展示学习成果

通过本次工学一体化师资能力提升培训活动,医药经贸系教师明确了工学一体化人才培养模式的目标,并将充分发挥主观能动性全面推进工学一体化教学改革。同时,医药经贸系今后将继续积极开展各类教师培训活动,不断提高教师理论与实践能力,切实将工学一体化技能人才培养模式落实到日常教学中,不忘人才培养初心,牢记教学改革使命,不断提高教学水平及人才培养质量。

撰稿:侯颖

摄影:侯颖

责编:厉欢

审核:谢颖

排版:李若蘅

 撰稿:侯颖        编辑:张栗晶