河南医药健康技师学院信息化办公室

为深入贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅及教育部对职业教育数字化转型和高质量发展的要求，加快推进国家教育数字化战略行动和“教育新基建”进程，教育部教育管理信息中心设立了“职业教育数字化转型专项研究”项目，为了做好河南区域的该项研究工作，河南省“职业教育数字化转型专项研究”专家组请各职业院校、各有关单位高度重视，积极配合，参与本次专题调研会议。信息管理中心葛主任代表河南医药健康技师学院于2023年12月25日上午参加了本次会议。

图职业教育数字化转型专项研究专题调研会议

会议中河南省专家组介绍“职业院校数字化转型专题研究”项目有关情况，其中参会学校黄河水利水电职业技术学院、开封职业学院、开封大学、开封文化艺术职业学院及开封技师学院及河南医药健康技师学院分别介绍了校方数字化转型方面的情况和典型经验。

图黄河水利职业技术学院主持会议

信息管理中心葛主任做了《融合创新谋发展智慧校园2.0》的汇报，详细介绍了我校智慧校园发展现状。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，构建新发展格局。以技术迭代、数据驱动、协同融合、平台聚力、价值赋能为特征，加快推进教育新基建。目前我校已形成资产管理系统、教务系统、办公OA系统、迎新系统、实习系统等10+业务系统，OA线上流程46+，可线上办理的业务100+。一站式网上办事大厅实现了一套账号密码登录多个系统完成数百项业务的在线办理，功能清晰明确，一站式办理50+项日常工作。依托办公OA系统制作了数据仓库，学生基础数据仓库展示学生在校情况，协助招生就业处做决策；教学数据仓库展示教师教学概况，为教务处提供数据支持；财务数据仓库展示了学生缴费情况，为财务处决策提供有效参考；人事数据仓库展示教师统计信息，为人事处提供决策支持。信息管理中心看板，领导驾驶舱为管理层提供“一站式”决策支持。数据仓库实现了所有业务平台共享一套数据库，所有数据统一进入一个数据仓库增、删、改、查；基于数据平台，让师生可以自动生成相应表格，少填表或不填表，系统可生成在职证明、学籍表、成绩档案表、免学费登记表等表格，基本实现了一库一表的格局。

图信息管理中心葛主任讲解智慧校园2.0

河南省终身教育协会副会长田俊廷书记对我院的智慧校园发展表示赞赏，指出我校已经完成了数据化教学生态的重新塑造，完成了数据的初步治理工作。

田书记为职业院校数字化转型给出建议，提出了数字化3C理念：连接为先、内容为本及融合为要，指出要把数字化转型放在战略发展位置上，实现教育场景联动，教学管评研有机融合，教师要差异化的教、学生要个性化的学、管理者要精准化管、用数据智能化评，虚拟化演，进行教育生态革命，最终实现智能化。同时，提出了数字化转型的条件：平台，数据及思维，为职业学校的数字化转型指明了前进的方向。

图田书记作出重要讲话

历经数年努力，我院智慧校园的发展取得了可喜的成绩，但对比标杆学校，展望未来，仍然蕴藏无限发展潜力，路漫漫其修远兮，仍须上下而求索。

学思启智，笃行致远。信息管理中心在学院领导的支持下，葛主任的带领下坚持不懈地学习教育部的先进的信息化理念与模式，结合我院的实际情况，致力于打造河南医药健康技师化的智慧校园，实现智能化发展，数字化管理，场景化建设，推进我院教育数字化转型。